Структура и органы управления образовательной организации

Линейно- функциональная структура  управления МБОУ «Ужурская СОШ №1 имени ГСС А.К. Харченко»

Муниципальное бюджетное  общеобразовательное учреждение «Ужурская средняя общеобразовательная школа №1 имени Героя Советского Союза А.К. Харченко» в организации управления образовательным учреждением руководствуется линейно –функциональной структурой управления.   В этой структуре  параллельно с иерархией линейного руководства существуют функциональные подразделения, специализирующие на выполнение определенных видов управленческой деятельности и способны принимать решения относительно узкого круга специальных вопросов. Роль функциональных подразделений в системе управления школой выполняют:  науно- методический совет, школьные методические объединения  учителей, методическое объединение классных руководителей, аттестационная комиссия и другие. Эти подразделения принимают обязательные для всех членов педагогического коллектива решения только по тем вопросам, которые касаются их компетенции. При линейно-функциональной структуре управления связи и отношения субъектов характеризуются одновременно и субординацией и координацией.

Линейно- функциональная структура управления МБОУ «Ужурская СОШ №1 имени ГСС А.К. Харченко» состоит  из трех уровней управления:

 на 1 уровне осуществляется стратегическое управление (директор и коллегиальные органы управления)

 на 2 уровне – тактическое управление (заместители директора и их функциональные подразделения)

 на 3 уровне – оперативное управление ( педагогические работники, обучающиеся и их родители)

Стратегическое управление- связано с развитием будущего потенциала организации. Оно связано с постановкой целей организации и с поддержанием определенных взаимоотношений с окружающей средой, которые позволяют ей добиваться поставленных задач и соответствуют ее внутренним возможностям.

Тактическое управление — подразумевает форму взаимодействия, способ рабочего общения внутри организации, метод достижения большой, долгосрочной стратегической цели.

Оперативное управление – решение ежедневных, текущих задач.

Педагогический совет

1. Утверждает годовой план работы образовательного учреждения.
2. Решает вопрос о проведении промежуточной аттестации, формах, сроках проведения, классах.
3. Решает вопрос о переводе обучающихся в следующий класс, условном переводе; оставлении на повторный год обучения, переводе в класс компенсирующего обучения, обучения в форме семейного воспитания (по желанию родителей)
4. Принимает решение о допуске к экзаменам учащихся 9, 11 классов; выдаче справки не допущенным к экзаменам; награждении за успехи в учебе грамотами, похвальными листами, золотыми и серебряными медалями.
5. Решает вопрос о выпуске учащихся из образовательного учреждения.
6. Утверждает характеристики педагогов к званию «Заслуженный учитель РФ» и к знаку «Почетный работник общего образования».
7. Утверждает школьные локальные
8. Реализует государственную политику в области образования.
9. Вырабатывает общие подходы к созданию и реализации программы развития школы.
10. Изучает научно-педагогические российские и зарубежные достижения.

Родительский комитет

1. Содействует обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса (оказывает помощь в части приобретения учебников, подготовки наглядных методических пособий).
2. Координирует деятельность классных родительских комитетов.
3. Проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) обучающихся об их правах и обязанностях.
4. Оказывает содействие в проведении общешкольных мероприятий.
5. Участвует в подготовке общеобразовательного учреждения к новому учебному году.
6. Совместно с руководством общеобразовательного учреждения контролирует организацию качества питания обучающихся, медицинского обслуживания.
7. Оказывает помощь руководству общеобразовательного учреждения в организации и проведении общешкольных родительских собраний.
8. Рассматривает обращения в свой адрес, а также обращения по вопросам, отнесенным настоящим положением к компетенции комитета, по поручению руководителя общеобразовательного учреждения.
9. Обсуждает локальные акты общеобразовательного учреждения по вопросам, входящим в компетенцию комитета.
10. Принимает участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса, выполнения санитарно-гигиенических правил и норм.
11. Взаимодействует с общественными организациями по вопросу пропаганды школьных традиций, уклада школьной жизни.
12. Взаимодействует с педагогическим коллективом общеобразовательного учреждения по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних обучающихся.
13. Взаимодействует с другими органами самоуправления общеобразовательного учреждения по вопросам проведения общешкольных мероприятий и другим, относящимся к компетенции комитета.

Общее собрание трудового коллектива

1. Принимает новые редакции Уставов школы, изменения вносимые в них.
2. Принимает Коллективный договор.
3. Принимает локальные акты, регламентирующие деятельность учреждения в целом и отдельных работников школы.
4. Определяет приоритетные направления развития и функционирования школы
5. Обсуждает вопросы, связанные с оплатой труда и отпусками работников школы.
6. Обсуждает вопросы, связанные с охраной труда и безопасности
7. Рассматривает вопросы, касающиеся расходования бюджетных средств и спонсорской помощи.
8. Рассматривает вопросы, связанные с социальными вопросами коллектива школы

Профсоюзная организация школы

1. Реализация уставных задач Профсоюза по представительству и защите социально-трудовых прав и профессиональных интересов членов Профсоюза.
2. Общественный контроль за соблюдением законодательства о труде и охране труда.
3. Улучшение материального положения, укрепление здоровья и повышение жизненного уровня Профсоюза.
4. Информационное обеспечение членов Профсоюза, разъяснение мер, принимаемых Профсоюзом по реализации уставных целей и задач.
5. Организация приема в Профсоюз и учет членов Профсоюза, осуществление организационных мероприятий по повышению мотивации профсоюзного членства.
6. Создание условий, обеспечивающих вовлечение членов Профсоюза в профсоюзную работу.
7. Заключает от имени учителей и других работников образования коллективный договор с администрацией и способствует его реализации.
8. Оказывает непосредственно или через территориальный (районный (городской) комитет профсоюза юридическую, материальную помощь членам Профсоюза.
9. Осуществляет непосредственно или через соответствующие органы Профсоюза общественный контроль за соблюдением трудового законодательства, правил и норм охраны труда в отношении членов Профсоюза:
10. Представляет интересы членов Профсоюза (по их поручению) при рассмотрении индивидуальных трудовых споров.
11. Участвует в урегулировании коллективных трудовых споров (конфликтов) в соответствии с действующим законодательством РФ.
12. По поручению членов Профсоюза, а также по собственной инициативе обращается с заявлением в защиту их трудовых прав в органы, рассматривающие трудовые споры.
13. Участвует в избирательных кампаниях в соответствии с федеральным и местным законодательством о выборах.
14. Осуществляет информационное обеспечение членов Профсоюза, разъяснение действий Профсоюза в ходе коллективных акций.
15. Доводит до сведения членов Профсоюза решения выборных органов вышестоящих организаций Профсоюза.
16. Осуществляет обучение профсоюзного актива, содействует повышению профессиональной квалификации членов Профсоюза.
17. Осуществляет другие виды деятельности, предусмотренные Уставом Профсоюза.

Школьный ученический совет самоуправления

1. Координирует деятельность всех органов и объединений учащихся школы.
2. Планирует и организует внеклассную и внешкольную работу.
3. Организует самообслуживание учащихся, их дежурство, поддерживает дисциплину и порядок в школе, контролирует внешний вид учащихся, правил внутреннего распорядка.
4. Готовит и проводит собрания и конференции учащихся.
5. Организует выпуск общешкольной газеты «юность», газеты дежурного класса «Колючка», конкурсы газет, плакатов, выставки детского творчества, конкурсы сочинений, творческих работ учащихся по различной тематике.
6. Обсуждает и утверждает планы подготовки и проведения важнейших общешкольных мероприятий.
7. Заслушивает отчеты о работе органов самоуправления, первичных коллективов.
8. Решает вопросы поощрения и наказания, принимает решения об ответственности учащихся в соответствии со своими полномочиями.
9. Организует соревнования между классными коллективами, подводит итоги.

Структура школы

Педагогический состав